小学生の補習教育費：月額平均2.44万円と都市間格差の実態とは

2025年4月時点での小学校補習教育の平均月額費用は約2.44万円。大津や神戸、東京都区部など都市部では4万円前後と高額な一方、新潟や山口など地方では1万円台と大きな格差が見られます。近年は松山の15.21%増や大阪の3.4%増など地域によって価格上昇率に差があり、物価上昇や講師確保の難しさが影響。教育格差拡大や経済的負担増が課題となっています。

2016年から2025年にかけて、小学校の補習教育費は平均約2.44万円と高止まりしています。特に都市部では講師の人件費上昇や教室運営コストの増大が影響し、価格上昇が続いています。地方では価格の上昇が限定的な1方、補習自体の需要や供給の制約も見られます。全国的に教育格差の拡大が懸念されています。

補習教育費が高い都市の特徴

• 大津（4.538万円）、神戸（4.389万円）、東京都区部（4.047万円）都市部で最も高額な補習教育費となっており、質の高い講師確保や設備維持、交通費の負担が授業料に反映されていると考えられます。

• 大阪（3.845万円）、奈良（3.74万円）、京都（3.738万円）関西圏で高めの水準を維持。需要が高く、講師不足が価格を押し上げる傾向にあります。

• 松山（3.485万円）+15.21%と急騰。地域の学習塾の経営改善や需要増が影響し、補習教育費の急激な上昇が目立ちます。

補習教育費が低い地域の状況

• 新潟（1.155万円）、山口（1.21万円）、広島（1.254万円）、前橋（1.298万円）地方圏での低価格維持が特徴。講師不足や生徒数減少により、補習教育の需要そのものが限定的な場合が多いです。

• 広島（-47.95%）の急減大幅減少は、塾の統廃合や料金体系の見直し、地域需要の縮小が背景と推察されます。

• 福島（1.364万円）、静岡（1.38万円）などは増加傾向7〜8%の増加が見られ、地方でも講師確保コストが上昇しつつあります。

価格上昇の背景と要因分析

• 物価全般の上昇近年の物価高騰は教育サービスにも波及し、特に都市部の補習教育費を押し上げています。

• 人件費の高騰質の高い講師確保が難しくなり、人件費が増加。少子化の中で競争も激化しています。

• 地域の経済力と需要都市部では教育に対する家計の支出余力が比較的高く、高額でも需要が維持されやすいのに対し、地方では支出抑制傾向が強いです。

• コロナ禍の影響オンライン授業の普及により1部コストが抑えられた1方、対面補習の需要回復に伴い料金が上昇した地域もあります。

都市間格差の社会的影響

補習教育費の格差は、教育機会の不均衡を拡大させる懸念があります。都市部の子どもは高額ながらも質の高い補習を受けやすい1方、地方の低料金地域では教育内容や選択肢が限られるケースが目立ちます。これが将来的な学力格差に直結するリスクも指摘されています。

今後の課題と展望

• 教育費の負担軽減策の必要性地方自治体や国の支援強化、奨学金制度の充実が求められます。

• オンライン教育の活用コスト削減と教育機会均等のため、質の高いオンライン補習の普及促進が鍵。

• 地域密着型教育モデルの模索地域のニーズに応じた多様な補習プログラム開発が望まれます。

まとめ

小学校補習教育費は都市部と地方で大きな差があり、特に都市部での価格上昇が顕著です。物価上昇や講師確保の難しさが背景にあり、教育格差と経済的負担増加が社会的課題です。今後は教育費支援とICT活用による質向上・機会均等化の両立が重要になるでしょう。